北极风光 教学设计 (2).doc
北极风光
教学设计
1教学目标
知识与技能：掌握生字词，能正确流利地朗读课文，背诵第七自然段。
过程与方法：理解文中的排比句，在反复朗读中体会文章的优美，并利用多媒体辅助教学，激发学生的学习兴趣，了解事物的美好。
情景态度与价值观：了解并感受北极风光的奇异和美丽的特点，感受大自然事物的美好，激发学生探索大自然奥秘的兴趣。
2学情分析
由于北极离我们的生活较遥远，学生没有见过如此美丽、神奇的景色，所以在教学时，老师应该充分做好课前的准备，搜集图片，制作课件，从而更好地为上课服务，使学生感受到课文的美。课上，还要训练学生的朗读，在反复朗读中体会北极的优美、神奇。
3重点难点
教学重点：掌握生字词，...