动物治病办法多 教学设计 (1)

资料属性

• 资料版本：湘教版
• 适用地区：全国
• 文件大小：11.8KB

资料简介

课
题
20＊
动物治病办法多
课
型
讲读课
课
时
一课时
目标导航
认识“患、腹、泻、胃、疗、猩、液、菌、疟、疾”10个生字。掌握多音字“着、吐”。能正确、流利、有感情地朗读课文，了解动物治病方法，激发探索大自然的欲望。了解疑问句、反问句和设问句的不同特点。
学习重点
能正确、流利、有感情地朗读课文，了解动物治病方法，激发探索大自然的欲望。
学习难点
了解疑问句、反问句和设问句的不同特点。
导
学
流
程
学习过程
学案
导案
二次备课
预习定向
初读课文，圈好生字词，标好自然段。再读课文，画出不理解的词语，借助注释和工具书理解词义。细读课文，思考：文中介绍了哪些动物的治病技巧？搜集其他...