妈妈的账单 教学设计 (1).doc
妈妈的账单
教学设计
1教学目标
1.
有感情地朗读课文中的重点段落。2.
借助关键词概括课文的主要内容，体会彼得的心情。3.
通过两份账单的比较，唤起学生生活体验，体会母爱的无价、无私与无声，懂得要回报父母的爱。
2学情分析
因为都是农村孩子，所以都懂得生活的艰辛，能理解账单的意义。本课是阅读课文，预案的设计努力倡导让学生用自主、探究的学习方式，自主学懂文本，通过说话、朗读等方式，感悟出故事包含着的深刻的人文内涵，使学生润物细无声地受到语言的训练、情感的熏染。
3重点难点
教学重点.：通过两份账单的比较，唤起学生生活体验，体会母爱的无价、无私与无声，懂得要回报父的爱。
教学难点.：理解妈妈...