聂耳与国歌 教学设计 (1).doc
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聂耳与国歌
教学设计
1教学目标
知识与技能，认识12个生字，正确掌握生字的书写。
情感态度与价值观，激发学生热爱国歌、热爱祖国的的思想感情。
2学情分析
我校三年级一班共有学生50名，其中男生24名，女生26名。从整体看，本班属于前面优等生出色，后面后进生较多这种情况。优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了主动阅读的好习惯，并有一定的语文素养，发展也比较全面。后进生没有养成良好的学习习惯，不能自觉做好上课准备，不能积极完成老师布置的作业，上课听讲不够专心，课下阅读时间少，课外积累欠缺。在本学期对他们需要多一些关注与指导，...