聂耳与国歌 教学设计 (2).doc
聂耳与国歌
教学设计
1教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.了解“一会儿······一会儿······一会儿······”的句式，背诵第5自然段。
3.理解课文内容，体会课文蕴含的爱国情感。
2重点难点
重点：感情朗读课文。
突破方法：通过听国歌，了解聂耳及国歌的历史背景，产生情感共鸣，有感情的朗读课文。
难点：体会第4、5自然段中的语言及其蕴含的爱国情感。
突破方法：抓住重点句品读感悟，从而理解课文载负的情感内涵。
3教学方法
师：引导、点拨法
生：读、悟、议结合法
4教学准备
1.《义勇军进行曲》磁带
2.布置学生收集国歌的历史背景资料，抗日英雄故事，钓鱼岛事件有关资料
5教...