天上的街市 教学设计 (3)

资料属性

• 资料版本：湘教版
• 适用地区：全国
• 文件大小：11.4KB

资料简介

天上的街市
教学设计
1教学目标
认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”８个生字。
有感情地朗读课文，背诵课文。
理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。
2学情分析
认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”８个生字。
有感情地朗读课文，背诵课文。
理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。
3重点难点
重点：掌握字的音、形、义，背诵课文。
突破方法：自主学习，合作探究，在充分理解的基础上背诵。
难点：感受作者的神奇想象力。
突破方法：体会作者的想象，在反复朗读的基础上，抓住重点句感悟。
4教学过程
4.1
第一学时
一、导读引入课文
街市人人都熟悉。那里店铺林立，...