一杯牛奶 教学设计 (4).doc
一杯牛奶
教学设计
1教学目标
复习巩固生字词。初读学会默读课文。
引导学生抓住关键词句，结合自身体验深入讨论，在反复朗读中体会文章所表达的思想情感。
培养学生学会表达和汇报别人对自己的爱，懂得关心别人，知恩图报。
2学情分析
《一杯牛奶》是湘教版三年级上册第五单元的第一篇课文。本单元主题为“爱的奉献”，选择了多篇表达“爱”的文章，借此让学生体会人间各种各样的“爱”。课文描述了陌生人之间互相关爱的故事：饥肠辘辘的穷孩子凯利，在走投无路之下得到了善良女孩的帮助—给了他一杯牛奶。凯利心存感激，并在多年后为女孩付清了巨额的医疗费。本课以学生默读课文为主，通过抓住重点词语体会人物形象，感受人物心理，从...