15 国共的十年对峙 教学设计.doc
第15课
国共的十年对峙
教学目标
1．知识与能力
（1）认识南昌起义的相关史实，分析南昌起义的背景和影响。
（2）认识“八七会议”、秋收起义、井冈山革命根据地的创建、“工农武装割据”思想的提出和作用、三次反
“围剿”、中华苏维埃共和国临时中央政府成立等的基本史实，归纳总结中共在1927至1936年工作重心实现了怎样的转移、探索出了怎样的新的革命道路，分析中共成功探索的原因。
（3）认识红军长征的历程，遵义会议的召开，分析长征的原因和胜利意义，分析遵义会议召开的原因和意义，
2．过程与方法
（1）结合大革命失败的史实，分析南昌起义的背景，结合现实分析南昌起义的影响，使学生
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