这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于浙摄影版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
第15课 精益求精做小报 教学设计.doc
第15课 精益求精做小报 课件.pptx
第15课 精益求精做小报8插入文字.mp4
第15课 精益求精做小报 教学设计
1教学目标
1.知识与技能：了解电子小报制作的基本过程；能熟练利用word文本框布局文本，插入合适图片、艺术字，创作精美的“上溪五朵金花”宣传资料。
2.过程与方法：任务驱动，循序渐进，培养学生自主学习精神与探索实践的能力。
3.情感态度与价值观：利用文本框、艺术字和图片美化小报，培养学生的审美能力；通过制作介绍“上溪五朵金花”小报，使学生了解家乡，热爱家乡。
2学情分析
通过前面知识技能的学习，该阶段的孩子已经掌握了word文字处理的基本操作，具备有一定的图文混排能力，为本课的教学奠定了基础。在上一课“灵活运用文本框”的教学中发现孩子们在采用复制、粘贴...
这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于浙摄影版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、4、信息技术（信息科技）。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 7.9MB。
文档主要包含哪些内容？
第15课 精益求精做小报 教学设计1教学目标 1.知识与技能：了解电子小报制作的基本过程；能熟练利用word文本框布局文本，插入合适图片、艺术字，创作精美的“上溪五朵金花”宣传资料。2.过程与方法：任务驱动，循序渐进，培养学生自主学习精神与…
如何获取完整文档？
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