人教版八年级上册第三单元第15课《说“屏”》教学设计.doc
说“屏”
目标定向：
1．朗读课文，积累词语，理解课文内容，了解屏的相关知识。
2．了解文中引用的古诗词的意思。
3．整体感知课文，把握说明对象及特征，进一步提高说明文的阅读能力。
4．揣摩语言，感受浓浓的诗意和韵味，进一步提高语言感悟力。
5．激发学生对传统文化的审美情趣，学习古代劳动人民的智慧，装点更加美好的生活。
教学重点难点：
1、理解课文内容，了解屏的相关知识。 了解文中引用的古诗词的意思。
2、整体感知课文，把握说明对象及特征，进一步提高说明文的阅读能力。
课时安排： 1课时
教学过程
（一）入境生趣，导语设计
屏风，一个富有诗意的名词，它有着神秘的作用，集实用与装饰功能于一身。虽...