1.6用图象描述直线运动 教案 (3).doc
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1.6用图象描述直线运动
教案
教学目标
1.根据两位数据记录表件礼物里平面坐标图,理解物理图像和数学图像之间的关系;
2.能用图像描述匀速直线运动的“位移-时间”“速度-时间”关系和匀变速直线运动的“速度-时间”关系;21世纪教育网版权所有
3.知道速度-时间图像的物理意义,能从图像中获取有用的信息。
学情分析
1.学生的兴趣:
学生对未知的世界充满好奇,乐于学习与生活紧密相关的知识。
2.学生的知识基础:
学生已经掌握基本的直线运动知识,也初步学会了时间坐标轴和位移坐标轴的使用,在数学上也具有平面坐标系的知识。21教育网...