3.3力的等效和替换 教案 (3)

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• 资料版本：粤教版
• 适用地区：全国
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资料简介

3.3力的等效和替换
教案
教学目标
1、知识与技能:
(1)熟识“力的图示”及“力的示意图”作图法;
(2)理解“合力与分力”的概念;
(3)理解“力的合成和分解”概念;
(4)了解“平行四边形定则”。
2、过程与方法:
(1)经历、观察、分析、叙述“力的等效与替代”的事例;
(2)引导学生联系学习生活事例,加深“等效与替代”的思维处理方法的迁移;掌握“力的等效与替代”的科学思维处理方法,并能应用解决“力的合成与分解”
等效与替代问题;
(3)通过“寻找等效力”实验,培养学生观察、分析能力和合作精神,及开发学生猜想探究创新思维能力;
(4)学会用数学工具解决物理问题的能力。
3、情感态度和价...