第1课 形的魅力 教学设计 (2).doc
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第1课
形的魅力
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教学设计
1教学目标
知识与技能：掌握形的概念及分类，了解形状是构成美术作品的基本元素之一。
过程与方法：引导学生充分展开想象，采用画或剪等不同形式，将几何形和不规则形组合成各种画面。
情感态度价值观：让学生感受各种形的组合呈现出来的魅力，培养学生的动手能力和想象力。
2学情分析
小学生是想象力和创造力非常丰富和活跃的时期，五年级学生属于小学高年级阶段，认知能力相对较强，对不同工具和材料的使用已有一定的掌握，这是学习...