2.4动物、植物、人
教学目标
知识与技能目标：
通过观察与比较，找出植物和动物之间的相同与不同之处，通过人与黑猩猩的比较了解人与动物的血缘关系。
过程与方法：
能够运用多种感官去观察、去比较，掌握对比的方法。
情感态度价值观：
通过比较人与动植物的相同与不同，将人融入自然界，培养学生热爱大自然的思想感情。
学情分析
在前几课的学习中，学生已经了解了一些植物、动物的知识，已经具备了一定的研究能力，这些为本课的学习做了充分的准备。这节课在前面学习的基础上，将研究的范围扩展开来，完成现阶段对“生物”这一概念的认识。教学中可以借助集合图的表达方式帮助学生对植物、动物和人之间的关系作出解释，体会人...