2.4养蚕经验交流会 教案
教学目标
过程与方法:
讨论蚕一生的变化;
能通过图画和文字整理、表述、交流观察结果。
科学知识:
知道蚕及其他昆虫的一生要经过变态;
知道昆虫的外形特征。
情感、态度与价值观:
体验养蚕及研究蚕的乐趣;
为自己长时间观察研究获得的成果而自豪;
能正确看待昆虫与人类的关系。
新设计
珍视在整个养蚕期间的科学信息;
学情分析
学生在实践过程中,掌握了基本的养蚕方法。对蚕的生活习性也有一定的研究。学生基本了解了蚕的一生。
重点难点
重点:交流养蚕经验,了解蚕及其他昆虫的一生变化。
难点:能将自己的养蚕记录进行整理、分析。
教学过程
活动1【导入】 一、引入交流...