15 古诗两首 教案.doc
第15课《古诗两首》教学设计
【教学目标 】
教学目标
1.知识与能力：学会本课生字，了解词语的意思，借助注解，理解诗句意思。
2.过程与方法：借助积累的学习古诗的方法，充分理解诗意，想象古诗所描写的情景，体会诗的意境，并在此基础上有感情地朗读和背诵全诗。
3.情感态度价值观：启发想象，想象诗中描写的美丽景色，领会意境，进行热爱家乡教育，增强对自然景物的热爱之情。
重点难点
学会本课生字，会朗读背诵课文，理解诗意，体会诗的意境。
教学课时
2课时。
第一课时
【课时目标】
1.知识与能力：认识“潋、滟、宜”三个生字。了解诗句的大概内容。
2.过程与方法：有感情地朗读古诗，...