24 猪八戒吃西瓜 教案.doc
第24课《猪八戒吃西瓜》教学设计
【教学目标 】
教学目标
1.知识与能力：运用工具书学习并理解课文中词语的意思；运用以前学过的阅读方法，读通、读懂课文，抓住和理解课文中的重点词句，体会故事中的道理。
2.过程与方法：了解课文主要内容，培养自学能力，结合心理活动描写学习刻画人物的方法；朗读课文，能把这个故事讲给别人听。
3.情感态度价值观：了解猪八戒的性格特点，懂得做人不能自私自利，要替别人着想。
重点难点
重点：了解课文主要内容，能够自己读懂课文；理解猪八戒四次偷吃西瓜，四次跌倒的心理活动。
难点：结合心理活动描写体会人物的性格特点；学习通过心理活动描写刻...