5.2代数式（第2课时）教案.doc
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5.2代数式（第2课时）教学案
一、教与学目标：
1、能根据描述简单的数量关系的语句列出代数式。
2、能说出简单代数式的实际背景和几何意义，体会符号感。
二、教与学重点难点：
重点：代数式的含义
难点：通过描述数量关系的语句，正确列出代数式。
三、教与学方法：
合作探究
小组交流
四、教与学过程：
（一）、情境导入：
1、提问：怎样列代数式 ?列代数式的关键是什么
师生总结：对于较复杂的数量关系，应按下述规律列代数式：
(1)列代数式，要以不改变原题叙述的数量关系为准(代数式的形式不唯一)；
(2)要善于把较复杂的数量关系，...