3.海滩上的雕塑 学案.doc
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3.海滩上的雕塑
学案
第1课时
目标导学
1.
读通课文,学习并掌握生字新词.
2.
了解批注的好处，尝试用批注法读书。
探究合作
1.
第1至3自然段大量运用了拟人的修辞手法，找出相关句子，说说你的体会。
2.
第4段在文中起到什么作用？
默读课文第5至10自然段，想一想“我们”的大胆构想是什么？
展示点评：
达标反馈：
1给下列词语注音．
（
）
（
）（
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（
）（
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螃蟹
挖掘
喧腾
垒球
痕迹
（
）
（
）
（
）
（
）
澄澈
懊丧
营造
顷刻
2多音字组词
龟guī(
)
涨
zhàng(
)
没méi(...