小学语文西师大版六年级上册积累与运用（六） 教案.doc
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积累与运用（六）
教学目标
1．感悟古文中一些字词意思古今的差别。
2．搜集、背诵有关人格品质和蕴涵人生哲理的名言警句，丰富自己的积累。
3．知道学习文言文的基本方法，了解古文与现代文字、词、句方面有很多不同之处，培养阅读古文的兴趣和能力。
4．鼓励学生广泛阅读中外古典名著，汲取传统文化营养，培养作读书笔记的习惯。
5．了解剧本的基本表达方法并尝试改写童话小剧本，培养想象能力和创新能力。
重点难点
1.知道学习文言文的基本方法，培养阅读古文的兴趣和能力。2.积累有关人格品质和蕴涵人生哲理的名言警句。
教学课时
2课时
第一课时...