27凡卡 教学设计.doc
教学
要求
1.指导学生默读课文,了解课文主要内容,体会文章表达的思想感情,并感知作者叙述故事、刻画人物的方法。
2.引导学生结合课文内容,理解重点句子的含意,能有感情地朗读课文,并背诵第6自然段。
3.帮助学生会认、会写本课生字,理解“保佑”“祷告”“打搅”“不知不觉”“结结实实”等词语。
4.引导学生写读后感,表达自己对文章思想内容的认识。
重点
难点
1.了解课文主要内容,通过第8、10、15自然段的理解感受凡卡生活的悲惨和内心的痛苦。
2.感知作者叙述故事、刻画人物的方法。
教学
课时
三课时
27 凡 卡
九岁的凡卡·茹(rú)科夫,三个月前被送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。圣诞...