语文百花园二 教学设计.doc
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教学要求
1.体会陈述句和反问句表达的意思和表达的效果,能将两种句式相互转换,不改变原句的意思。2.交流学习本单元课文后的收获,学习作者是如何细致观察、如何细致描写和如何表达自己的真实感情的。3.挑选一种自己喜欢的动物,在小组内介绍清楚这种动物的外貌体态、生活习性和生存环境。4.阅读《螳螂的启示》,认识连续观察日记,知道这种日记在写法上的特点。5.通过自己对某种事物的连续观察,学写连续观察日记。
重点难点
1.学习陈述句和反问句,能将两种句式相互转换。2.学写连续观察日记。
教学课时
两课时
1.读读句子,体会陈述句和反问句的...