4 诱人的水果 教学设计 (1).doc
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4 诱人的水果 教学设计
1教学目标
1、通过用彩泥塑造立体的水果造型，让学生初步认识并掌握泥塑的制作方法。
2、通过学习，使学生能够充分利用材料塑造立体的水果造型，发挥自身的创造力。
3、在教学过程中渗透环保意识教育，培养学生从小养成讲卫生、讲文明、不乱扔果皮垃圾的好习惯
2学情分析
低年级学生动手能力较差。
3重点难点
用彩泥塑造多种水果的造型。
4教学过程
活动1【导入】诱人的水果
一、激趣导入。
1、教师出一组水果谜语让学生猜一猜，激发学生的学习兴趣。谜语：青牛角、黄牛角，青的不好吃，黄的味道好。(香蕉）身穿绿衣裳，肚...