学业分层测评24.doc
第6单元-单元分层突破.ppt
学业分层测评28.doc
学业分层测评27.doc
学业分层测评26.doc
学业分层测评25.doc
第6单元-第25课.ppt
第6单元-第26课.ppt
第6单元-第27课.ppt
第6单元-第28课.ppt
第6单元-第29课.ppt
(共34张PPT)
阶段一
阶段二
阶段三
学业分层测评
毛泽东
文学艺术
科学研究
学术民主
反右派
文艺界
右派
十一届三中全会
文艺流派
学业分层测评（二十八）
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阶卫认知预习质疑
教材梳理知识初探
阶段2探究可动通关
史论互证疑难细究
阶段3体验落实评价
课堂回馈即时达标
学习目标导航
W目,学业分层测评(二十六)
(建议用时：45分钟)
[学业达标]
1．“鉴于当时复杂的国际形势，为了实现建设一个强大的中国的目标，当时出于战备考虑，提出要实施‘上天、入地、下海’的科研战略。”提出此“科研战略”主要为了( )
A．加强国防力量
B．提高国际地位
C．建立科研体系...