语文版八年级上册第7单元第30课《过零丁洋》教学设计.doc
《过零丁洋》教学设计
教学目标：
1、诵读诗歌，体会诗歌蕴含的情感，揣摩巧妙的写作方法。
2、拓展阅读，感悟积累，培养学生的爱国情感。
重点：借助注解反复朗读，整体把握诗歌内容和作者的情感。
难点：通过品味语言，初步鉴赏诗歌的艺术美和情感美。
教学时间：一课时
教学过程：
一、“诗显精神”——展示预习
中国的古代诗歌，不仅创造了辉煌的艺术成就，更传承了一笔宝贵的精神财富，正所谓“诗显精神”。先来交流一下同学们搜集积累的可以彰显人生价值和意义的诗词名句。
先由小组代表展示预习成果，诵读并简述理解，然后学生齐读教师推荐积累的名句。
二、“遥拜文山”——了解作者
人不能永生，但这铮铮铁骨却可以与日月...