人教版八年级上册第4单元第19课《生物入侵者》教案.doc
生物入侵者
教学目标：
知识目标：了解文中介绍的生态环境知识，了解生物入侵者的有关情况。
能力目标：
1、理清本文的说明顺序，整体把握文章内容，提高阅读科普文的能力。
2、分析本文运用的说明方法，体会其表达效果。
情感态度：了解生物“污染”，增强防范意识，为建设家园、保护家园而努力。
教学重点：理清本文的说明顺序，把握文章所运用的说明方法。
教学难点：
1、如何看待在物种迁移过程中的“人为干预”。
2、为什么在形成“生物入侵者”的过程中，强调“不受同类的食物竞争”和“不受天敌伤害”这两个条件。
教学过程：
一、导入：
什么是“生物入侵者”？国内媒体有关“食人鱼”的报道使人们对“生物入侵”这一概...