29 古诗两首 教案.doc
教学要求
1.会认、会写本课生字。学习本课的新词。了解古诗展示的动人故事。2.借助注释理解诗句的意思,体会诗中丰富的想象。背诵两首古诗。3.热爱祖国的文化并能用自己的话讲述这两个故事。
重点难点
1.读懂古诗内容,体会诗中丰富的想象。2.了解两个神话故事,并能用自己的话讲述故事。
教学课时
两课时。
[1] 乞(qǐ) 巧
作者:唐 林杰
[2]
[①叙述牛郎织女的故事在诗中的作用是什么 ]
[②诗中并没有具体写出乞巧者不同的愿望,这样写的好处是什么 ]
嫦 娥
作者:唐 李商隐
[3]
[③“渐”字和“沉”字分别有怎样的表现力 ]
[4]
[④这两句诗表现了怎样的感情...