歌曲 《拍手谣》 教学设计.doc
歌曲
《拍手谣》
教学设计
1教学目标
1、能在录音的伴奏下演唱歌曲,并伴着歌声进行拍手游戏。
2、通过学唱歌曲感受和同学之间快乐的合作。
3、准确的拍打节奏,培养良好的节奏感。
2学情分析
一年1班的学生活泼好动、想象力丰富、模仿能力强,以形象思维为主,乐于表现自我。音乐游戏是以发展儿童音乐能力为主的一种游戏活动,普遍受到儿童的欢迎。
3重点难点
1、通过音乐游戏记忆歌词和背唱歌曲。
2、有序的进行唱游活动。
4教学过程
活动1【导入】(一)激趣导入
师:同学们跟老师一起来做手指操好不好
(孩子们高兴的答应,非常感兴趣到底是怎样的手指操)
师:拍腿拍手做动作(1—4),提问知道做的动作是什...