歌曲 《划船比赛》 教学设计.doc
歌曲
《划船比赛》
教学设计
1教学目标
一、情感、态度、价值观目标
通过参与音乐活动,培养学生共同合作的意识,体验合作的快乐。
二、过程与方法目标
通过参与演唱、模仿、创编等活动,能听音乐运用肢体动作表现歌曲的情境。
三、知识与技能目标
1、感知二拍子的特点。
2、能跟着音乐律动表现划船比赛的场景。
2学情分析
本课紧紧围绕“歌唱”课的特点,并在演唱过程中有机地融入对歌曲知识、能力、情感等目标的培养,让学生在愉悦身心的同时丰富情感,提高对声音、情感的认识水平。学生在反复吟唱的同时,老师积极启发和引导,通过表演感受与体验歌曲的情绪和意境。教学中重视全体学生的参与,体现新课标中以生为主、以师为导...