歌曲 《欢乐歌》 教学设计 (2).doc
歌曲
《欢乐歌》
教学设计
1新设计
本课安排了学习一首具有节日气氛的歌曲,歌曲贴近孩子的生活,会令孩子们倍感亲切和喜爱从而激发他们的学习兴趣。欣赏一首二部轮唱歌曲,让孩子感受另一种歌唱形式;还安排了音乐游戏,让孩子在音乐中尽情的玩,感受音乐的节奏等要素。
2教学目标
一、情感态度与价值观
能用愉快,活泼的心情演唱《欢乐歌》,让学生抒发自己的情感。
二、过程与方法
通过聆听、感受、模仿、体验、轮唱形式中多方位体验轮唱形式的特点表现歌曲。
三、知识与技能
通过学唱《欢乐歌》,让学生感受轮唱形式的特点,能随欢快的节奏动起来,表达高兴的心情,充分张扬孩子的个性。
3学情分析
《欢乐歌》是一首轮唱歌曲...