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歌曲 《阿里郎》 课件+教案+素材

2017-02-15 21:05:39 59.6MB 0学币

朝鲜族长鼓舞和顶水舞视频.mp4

歌曲 《阿里郎》 教学设计.doc

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资料简介

歌曲
《阿里郎》
教学设计
1教学目标
1.认真聆听与体验朝鲜民歌《阿里郎》,分析音乐特征。认识乐器长鼓和伽倻琴,分析中国古筝与朝鲜伽倻琴的对比。
2.了解朝鲜族丰富多彩的舞蹈形式,并能学会两个基本动作---单扛手和双扛手等基本动作。
3.在听赏、体验朝鲜族歌舞音乐文化的基础上,多关注丰富多彩的世界各民族音乐,扩宽民族歌舞音乐文化视野。
2教学重点
了解三拍子的强弱规律,认识朝鲜族长鼓和伽倻琴。学会朝鲜舞蹈的三个基本动作,并在音乐声和学生打拍子中练习和熟练。
3教学难点
从节奏、旋律、音乐情绪上分析朝鲜民歌的音乐特征。
4教学过程
一:新课导入
教师边唱朝鲜民歌《阿里郎》片段边做朝鲜舞蹈基本动...