歌曲 《阿里郎》 教学设计.doc
歌曲
《阿里郎》
教学设计
1教学目标
1、通过学唱歌曲,使学生能够用然圆润的声音和优美抒情的情绪演唱《阿里郎》,生动形象的表现歌曲内容。
2、通过欣赏《阿里郎》和典型风俗民情,使学生了解朝鲜族
民歌的风格特点,培养热爱民族音乐的感情。
2学情分析
1、学生已经学会3/4
拍的节奏特点,能很好地运用节拍打出节奏。
2、学生的识谱能力很好,能跟钢琴唱出歌谱。
3重点难点
1、学唱歌曲《阿里郎》,体验作品中的情绪,感受朝鲜民歌特点。
2、后半拍节奏及变化音。
4教学过程
活动1【导入】导入新课
1、听歌曲《桔梗谣》,提问这是哪个民族的歌曲。
2、说说你对朝鲜族了解有哪些
3、播放ppt图片
活动...