5 大堰河——我的保姆 学案

资料属性

• 资料版本：语文版
• 适用地区：全国
• 文件大小：122.4KB

资料简介

大堰河——我的保姆
学案
学习目标
1.了解作者艾青及本诗的创作背景。
2.理清诗歌的抒情结构，分析“大堰河”这一人物形象并领会其象征意义。
3.体会排比、反复、对比等修辞手法及细节描写的表达作用。
4.体会诗人对大堰河的无限深情，感受人间真爱，培养感恩之心。
课时安排
1课时
学习过程
课前活动区
1.试着轻声读一遍课文，读时标记出生字词，读完后对照《中学教材全解》学案版的“基础知识预览”部分，在课文中对生字词做些批注，然后完成下面的题目。
（1）给下列加点字注音。
保姆（　　）
荆（　　）棘（　　）
火钵（　　）
忸（　　）怩（　　）
凌侮（　　）冰屑（　　）
团箕（　　）
麦糟（　　）...