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数学三年级上浙教版1.4加法、乘法的结合律 教案

2017-02-20 20:56:23 5.4KB 10学币

1.4加法、乘法的结合律 教案.doc

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资料简介

1.4加法、乘法的结合律
教案
教学目的:
1、使学生理解和掌握加法结合律,并应用结合律使计算简便。
2、培养学生观察、归纳、概括能力以及思维灵活性。
3、对学生进行“具体问题具体分析”的辨证唯物主义的教育。
教学重点:
理解并掌握加法、乘法结合律。
教学难点:
加法结合律的推导。
教学过程:
一、情景引入
1、同学们,暑假期间,我们学校举行军事夏令营活动,三年级一班有营员42人,二班有营员45人,三班有营员55人,请你计算一下,这三个班共有营员多少人?
(1)全班试做,指名板演。
(2)集体订正:42+45+55=142(人)
2、师:这道实际应用题同学们做得都很好,老师这还有一道例题(课件...