第一单元 第5课 《大堰河——我的保姆》 (教案).doc
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《大堰河——我的保姆》教案
【教学目标】
1.知识与技能
(1)领会诗歌抒情性的特点,把握诗中塑造的人物形象及在其中所体现的真挚感情。
(2)理了解排比、反复的修辞手法以及对比的写法在诗中的运用和作用。
2.过程与方法
(1)通过典型细节的分析,认识大堰河的形象。
(2)反复朗读,体会修辞方法(对比、反复、排比)的作用。
3.情感态度和价值观
体会诗人对大堰河的真挚感情,感悟母爱,培养学生感恩之心。
【教学重点】
(1)把握诗人感情和思路的发展脉络,体会诗人对大堰河深切的怀念、同情、感激和赞美之情。
(2)学习排比、反复、对比等修辞手法在诗中的运用和作用。...