数学六年级上浙教版2.11应用问题（一） 教案

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• 资料版本：浙教版
• 适用地区：全国
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资料简介

2.11应用问题（一）
教案
教学目标
（1）使学生更好的理解小数、百分数和分数的性质。
（2）使学生能熟练的利用百分数和分数的性质来解决实际问题。
（3）培养学生的解决实际问题的能力。
教学重点
（1）熟练的利用百分数和分数的性质来解决实际问题。
（2）使学生可以更好地解决实际问题，培养解决实际问题的能力。
教学难点
如何引入百分比和分数的性质来解决实际问题。
（2）如何让学生建立解决实际问题的能力，更好的理解百分数在实际生活中的应用。
教学过程
（一）铺垫。
1、情景引入。
老师：同学们，上一节课我们学习了百分比和百分比的一些的应用，相信你们已经对百分比有了进一步的认识，你们想知道百分比在...