4.2.1小数的性质（习题）.doc
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4.2.1小数的性质（课件）.pptx
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《4.2.1小数的性质》教案
【教学目标】
1. 知识与技能
理解和掌握小数的性质。会应用小数的性质改写小数。
2.过程与方法
经历小数的性质的发展和应用过程，体验比较、推理的学习方法。
3.情感态度与价值观
感受数学知识之间的内在联系，激发学生探究学习的兴趣、提高学生发现问题的能力。
【教学重点】
理解小数的性质。
【教学难点】
应用小数的性质改写小数。
【教学方法】
教法：质疑引导、启发思考。学法：自主探究，合作探究。
【课前准备】
多媒体课件、米尺、投影仪、直条、剪刀。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
（一）复习导入。
（课件第2页）1、用所学的...