《小树死因调查报告》教案
【教学目标】
1.知识与技能
能正确读写本课的生字并联系上下文和生活实际理解词义，正确、流利，有感情朗读课文。
2.过程与方法
有感情地朗读课文，理解课文内容，初步学习写调查报告的方法。
3.情感态度和价值观
读懂课文，领会文章表达的情感，教育学生树立环保意识，自觉保护环境。
【教学重点】
能正确读写本课的生字及其所组成的词语，正确、流利，有感情朗读课文。
【教学难点】
读懂课文，引导学生领会文章表达的情感，教育学生树立环保意识，自觉保护环境。
【教学方法】
讨论法 点拨法 合作探究法
【课前准备】
多媒体课件
【课时安排】
1课时
【教学过程】
（一）谈话激趣，...