七年级《道德与法治》下册13.3《我的情绪我做主》新授课件.pptx
学会控制情绪_标清.flv
课件34张PPT。我的情绪我做主薛城区龙潭实验学校
朱忠升教学目标情感·态度·价值观
从身边或学生自身的案例、现象入手，进行分析、感悟、交流等活动，主动调控自己的情绪，保持乐观积极的心态。能力
通过对有效控制情绪的典型案例分析，学会在日常生活中调节和控制好自己的情绪。 知识
结合民间故事及学生的生活经验进行系列探究、体验、交流活动，懂得情绪是可以调控的，知道调控情绪的方法。 一. 创设情景 导入新课 有一个脾气很坏的男孩，他父亲给了他一袋钉子，并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一个钉子在后院的围栏上。第一天，这个男孩钉下了37颗钉子。慢慢地，每天钉下...