《海燕》教案
【教学目标】
知识与能力：
1、有感情朗读课文，理解文章内容。
2、理解作品深刻的象征内涵。
3、品味文章语言，理解象征、对比、拟人、比喻手法在文中的作用。
过程与方法：
引导学生通过反复诵读理解作品的诗情、诗理和诗味。
情感态度与价值观：
学习无产阶级革命先驱英勇无畏的革命乐观主义精神。
【教学重点】
1、理解作品深刻的象征内涵。
2、品味文章语言，理解象征、对比、拟人、比喻手法在文中的作用。
【教学难点】
理解作品深刻的象征内涵。
教学方法：任务驱动法、点拨法。
学法：自主学习、合作交流相结合。
课前准备：
布置学生查找作者高尔基的资料和时代背景，结合“研讨与练习”自主学习课...