人教版八年级上册第21课《桃花源记》优秀教案设计.doc
《桃花源记》教案设计
【教学目标】
1、朗读并背诵课文；
2、文言知识积累；
3、品读分析文章内容，理清结构、线索；
4、探究陶渊明的世外桃源理想及现实意义；
5、探究课文独特的构思及艺术匠心。
【教学重点】
1、熟读并弄懂课文内容，走进文本；
2、把握课文主题思想及写作特色。
【教学难点】理解陶渊明虚构这一扑朔迷离的桃源胜境的目的，正确评价课文所描绘的理想境界。
【教学疑点】既然“处处志之”，为何“寻向所志，不复得路。”
【教具】多媒体课件
【教法】朗读法、讨论点拨法、品读法、延伸阅读法
【教时】二课时
第一课时
【教学步骤】
一、【导入新课】
以陶渊明所处的时代背景及成语“世外桃源”导...