北师版小学语文四年级下册第三单元花之咏第1课时教案.doc
北师版小学语文四年级下册第三单元花之咏第2课时教案.doc
《花之咏》教案
教学目标
1．引导学生采用自己喜欢的方式阅读课文，背诵自己喜欢的段落。
2．学习拟人化写作手法，用这种写法仿写一段。
3．体会作者的内心感情。
教学重点
朗读课文，学习拟人和借花喻人的写法。
教学难点
体会作者的思想感情。
教学方法
问题引导法、读悟结合法。
课前准备
教师：搜集资料，制作课件。
学生：搜集资料，依据学案预习课文。
课时安排
1课时
教学过程
一、导课
上节课我们已经初步学习了花之咏这篇课文，文中的这些词语会读吗？
出示文中易错词语指名读。课文主要写了花的哪三部分内容？（花的生长、生活和追求）我们接着深入学习课文。
板书课题：《花之咏》
二、新课
（一）集体汇报...