三年级下语文教案-15 水上飞机苏教版.doc
15
水上飞机
一、教学目标
1.借助小海鸥和水上飞机的对话，了解水上飞机的本领，感知水上飞机的独特之处，学习小海鸥主动探究的精神。
2.借助提示语或上下文体会角色的心情变化，练习读好对话，能生动地讲述这个童话故事。
3.用“有的…有的…还有的…”写写自己所设计的水上飞机的作用，激发学生从小爱科学、学科学，长大用科学为人类造福的志向。
二、教学重、难点
重点：
1.知道词语所在的语境不同意思也就不同，会用“究竟”、“渐渐”这两个词语造句。
2.借助提示语、上下文体会角色的心情变化，练习读好对话，能生动地讲述这个童话故事。
难点：
用“有的…有的…还有的…”写写自己所设计的水上飞机的作用，激...