二下 第28课《我是最弱小的吗》（教案）.doc
二下 第28课《我是最弱小的吗》（课件）.pptx
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S版本语文二年级下1课时教学设计
课题 我是最弱小的吗 单元 第七单元 学科 语文 年级 二年级
学习目标 情感态度和价值观目标 1、认识“父、精、末、森、亚、雷、摸、最”8个生字并会写。2、过程与方法：（1）能正确流利的有感情的朗读课文。（2）有不甘为弱者、应该保护弱小者的意识。 ①理解课文内容；②把握“萨沙”的心理。
能力目标 正确、流利、有感情地朗读课文，体会问号、感叹号表达的不同语气。
知识目标 学会用词语写句子，学会本课生字词。
重点 1、识字、写字。2、有感情的朗读课文。
难点 1、让学生提前预习课文。
2、理解课文内容，了解...