歌曲《阳关三叠》 教学设计.doc
别情
歌曲《阳关三叠》
教学设计
1教学目标
1、知识与技能通过聆听欣赏不同表演形式的《阳关三叠》和自己亲身吟唱其中的音乐片断,充分体验艺术歌曲诗词、旋律、伴奏完美结合的魅力,让学生学会从自己独特的视角去评价音乐。
2、通过比较古代与现代,让学生更深地去体会在表现送别场景这一特定内容上,《阳关三叠》和其它音乐艺术形式有什么不同之处。鼓励学生用自己喜欢的艺术形式体验古代文人的气质与情感,以培养学生的想像力和创造力。
3、在反复吟唱中体会使学生体验到古人浓浓的送别情意。感受友情的珍贵。
2学情分析
通过比较古代与现代,让学生更深地去体会在表现送别场景这一特定内容上,《阳关三叠》和其它音乐艺术形式有...