歌曲《岭南春早》 教学设计 (2).doc
歌曲《岭南春早》
教学设计
1教学目标
1、学生能独立、自信地演唱歌曲,理解“岭南春早”的寓意;
2、学生能将潮州音乐《画眉跳架》与《岭南春早》作对比,感受广东音乐的风格特点;
3、能用潮州大锣鼓的鼓点节奏为歌曲伴奏,了解、熟悉家乡的艺术瑰宝。
2重点难点
教学重点:1、熟唱歌曲,准确表达歌曲的思想感情,感受广东音乐风格;
2、欣赏潮州音乐与潮州大锣鼓,了解、熟悉家乡的艺术文化;
教学难点:学生用潮州大锣鼓的鼓点参与歌曲伴奏。教具:多媒体课件、钢琴、鼓槌等。
3教学过程
活动1【导入】一、组织教学、检查人数
活动2【导入】二、开门见山，导入新课
同学们,春天来了,木棉含苞,五羊报晓,给我们带来...