歌曲《岭南春早》 教学设计
1教学目标
1、知识目标:学生通过学唱《岭南春早》,从音乐感染中寻觅岭南春早的寓意(改革开放率先到了岭南),感受广东音乐风格特色。21·cn·jy·com
2、能力目标:学生学会用打击乐器为歌曲伴奏,能从中体会成功的喜悦。
3、情感目标:学生用歌声抒发情感;通过学习歌曲,教育学生懂得"喝水不忘挖井人"。
2学情分析
1、音乐课上学生特别渴望自己有表现的机会,以表达自己对音乐的感受,所以师生交流的密度要大,给学生创造自主学习、自我表现的机会。21·世纪*教育网
2、本课以感悟、激趣、引思等教法,学生通过实践来达到预期的学习效果。
3重点难点
1、重点:学生在音乐...