这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版（新课程标准）相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
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2.3
声音的传播
教案
1教学目标
1.通过本课教学,要求学生理解声音在气体、固体、液体中都能传播。
2.培养学生的实验能力和分析综合能力。
2课前准备
1.分组实验材料:铁棒、水槽、水、石块、听诊器、鼓、鼓槌、蜡烛、土电话、小闹钟、塑料袋子。
2.演示实验材料:水槽、水、石块、鼓、鼓槌、纸屏、小球、多媒体。
3重点难点
理解声音在气体、固体、液体中都能传播。
4教学过程
教学活动
活动1【导入】导入新课
(吹哨子)同学们,你们刚才听到什么 上节课我们已经知道了声音是怎样产生的,想知道哨声是怎样传到你们耳朵里吗 今天,我们一起学习《声音的传播》这一课就知道了。
活动2【讲授】学习新课
一.声...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版（新课程标准）相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、4、科学。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 118.7KB。
文档主要包含哪些内容？
2.3声音的传播教案1教学目标1.通过本课教学,要求学生理解声音在气体、固体、液体中都能传播。2.培养学生的实验能力和分析综合能力。2课前准备1.分组实验材料:铁棒、水槽、水、石块、听诊器、鼓、鼓槌、蜡烛、土电话、小闹钟、塑料袋子。2.演示…
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