unit 2 how old are you 教案 (4).doc
Unit 2 How old are you?
教案
1教学目标
1、认知目标(一)利用图片引入2个基本句型How old are you? I’m six.(二)能够听懂并简单回答。2、能力目标:能够通过字母的发音,来拼读单词培养孩子读背单词的能力,进而提高学生听、说、读、交际等综合能力。3、情感目标在教学中,培养学生合作学习的学习策略,引导学生积极参与,培养学生的学习兴趣。
2学情分析
二年级学生有着很强的表现欲望,因此在课堂上应多设计可以供学生发挥,在创造的活动,给学生更多的表现空间,因此在本节课上进行了单词的复习,巩固和加深印象,并进行了...