资料详情

2016-2017学年高一数学人教B版必修1学案(课堂探究 ):2.3函数的应用(Ⅰ)

2017-05-17 15:00:34 664.7KB 5学币

2016-2017学年高一数学人教b版必修1学案(课堂探究 ):2.3函数的应用(ⅰ).doc

关闭

资料属性

资料简介

课堂探究
探究一
一次函数模型的应用
1.一次函数模型的实际应用:
一次函数模型应用时,本着“问什么,设什么,列什么”这一原则.
2.一次函数的最值求解:
一次函数求最值,常转化为求解不等式ax+b≥0(或≤0),解答时,注意系数a的正负,也可以结合函数图象或其单调性来求最值.【典型例题1】
(1)某厂日生产文具盒的总成本y(元)与日产量x(套)之间的关系为y=6x+30
000.而出厂价格为每套12元,要使该厂不亏本,至少日生产文具盒(  )
A.2
000套
B.3
000套
C.4
000套
D.5
000套
(2)商店出售茶壶和茶杯,茶壶定价为每个20元,茶杯每个5元,该商店推出两种优...